경기도교육청 ‘우리역사 바로알기’ 콘퍼런스…학생 주도 역사탐방 성과 공유
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경기도교육청 ‘우리역사 바로알기’ 콘퍼런스…학생 주도 역사탐방 성과 공유
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임태희 교육감 “역사는 오늘의 내가 있기까지의 과정이며, 그 과정을 통해 교훈이 있고, 나를 비추는 거울”
임태희 교육감이 20일 서울대학교 시흥캠퍼스에서 열린 ‘2025 우리역사바로알기교육 콘퍼런스’에서 인사말을 하고 있다. /경기도교육청

[뉴스타운/김병철 기자] 경기도교육청은 20일 서울대학교 시흥캠퍼스에서 ‘우리역사 바로알기 교육 콘퍼런스’를 개최했다. 이번 행사는 학생 주도·탐구 중심 역사교육의 운영 성과를 공유하고, 향후 올바른 역사교육 방향을 모색하기 위해 마련됐다.

콘퍼런스에는 임태희 교육감을 비롯해 지난 7월 울릉도·독도 탐방과 10월 중국 내 독립운동 유적지 탐방에 참여한 학생과 교사 등 200여 명이 참석했다.

도교육청은 광복 80주년을 기념해 추진한 ‘우리역사 바로알기 교육’의 운영 성과를 상세히 안내했다. 특히 학생을 위한 역사교육 축제의 장이라는 취지에 맞춰 역사교육 활동 결과물 전시, 역사 문화 공연, 역사 탐방 활동 사례 나눔 등 학생 참여 중심 프로그램으로 구성했다.

사례 나눔에서는 학생들이 울릉도·독도 현장 탐방을 통한 영토주권 인식 강화, 중국 내 독립운동 유적지 탐방을 통한 독립운동사 이해, 탐방 전·후 교육과정과 연계한 탐구 프로젝트 운영 성과 등을 주도적으로 발표했다.

도교육청은 이번 행사를 계기로 역사교육이 지식 전달을 넘어 학생이 직접 경험하고 사고하는 활동을 통해 역사 인식을 높이는 교육이 되도록 지원할 방침이다. 아울러 학교 현장의 우수사례를 공유해 역사교육 활성화를 지속 추진할 계획이다.

임태희 교육감은 “광복 80주년을 맞아 우리역사 바로알기 교육에 참여하신 분 모두 기억에 남는 시간이 되었기를 바란다”며 “끝까지 차질 없이 역사탐방 일정을 함께해 주신 모든 선생님과 학생 여러분께 깊이 감사드린다”고 말했다. 이어 “역사는 오늘의 내가 있기까지의 과정이며, 그 과정을 통해 교훈이 있고, 나를 비추는 거울”이라며 “우리역사 바로알기를 통해 학생 여러분 모두 올바른 역사 인식을 갖고 성장해 나가기를 기대한다”고 강조했다.

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